Два способа убить в ребенке потенциального художника
Есть одно избитое выражение: «Каждый может обидеть художника». Избитое или неизбитое, но его правдивость вполне оправданна: творческая личность – это человек с тонкой душевной организацией. Уничтожить творческую жилку в маленьком человечке проще простого. К сожалению, некоторые родители пресекают творчество своих детей на корню. В рамках данной статьи поговорим о двух способах убить в ребенке художника. Хочется верить, что данная информация поможет родителям избегать этих моментов
Итак, первый способ убить в ребенке художника — это манкировать его творчеством. Это может проявляться по-разному.
Во-первых, это откровенная демонстрация отсутствия интереса: пройти по комнате, перешагивая через его рисунки, найти отговорку в ответ на его просьбу посмотреть на рисунок.
Во-вторых, это сформированный вашими устами постулат, утверждающий, что творчество — это бессмыслица. То есть, ребенок увлеченно работает над созданием картины, а вы ему: «Что ты и тратишь свое время на ерунду? Иди займись делом, все равно рисование в жизни не приходится!».
В-третьих, это постоянное сравнение творчества своего ребенка с творчеством третьих лиц. Ребенок, передает свое настроение на бумаге с помощью красок, а вы ему: «Плохо у тебя получается! Вот Ванечка в свои пять лет рисует гораздо лучше, чем ты в восемь».
В-четвертых, попытки внушить ребенку, что у него нет таланта, и все усилия тщетны. Поверьте, именно вы, как объект доверия, являетесь самым мощным инспиратором для своего ребенка! Все перечисленное мной является «химикатом», способным отравить «чернозем» детского творческого потенциала.
Второй способ убить в ребенке художника — это, напротив, цель навязать ребенку кисть и мольберт хоть под страхом расстрела. Причин может быть несколько:
- родитель сам мечтал стать художником, но, не сумев достичь этого, решил реализовать эту мечту через своего ребенка,
- родители стремятся отдать дань моде,
- родители хотят, чтобы ребенок оправдал сентенцию, гласящую, что талантливый человек талантлив во всем.
По этим причинам родители заставляют ребенка рисовать до акварельных разводов в глазах.
И тут цель оправдывает любые средства: сталкиваясь с детским протестом, кто-то обещает поощрение в обмен на детские рисунки, кто-то угрожает наказанием в случае отказа, кто-то внушает ребенку, что он создан именно для живописи, а иные пути закрыты. Однако, данная стратегия тоже весьма сомнительна: творчество и давление извне в совокупности не могут создать счастливый альянс.
